外国教育研究期刊

外国教育研究

CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊

  • 1.33 复合影响因子
  • 19484 被引次数

期刊简介

《外国教育研究》是由东北师范大学主办、中华人民共和国教育部主管的一本教育类学术期刊,国际刊号:1006-7469,国内刊号:22-1022/G4。本刊立足教育学科领域,精心打造了“基础教育改革与发展、英美学前教育研究、英美高等教育研究”等特色栏目,致力于为教育理论与实践的创新发展构建高水平交流平台。期刊已被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等国内主要学术数据库收录。凭借其学术质量与影响力,《外国教育研究》已入选“Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、RCCSE学术期刊、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊”等荣誉榜单。

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  • 1.24 综合影响因子
  • 4.477 被引半衰期
  • 60 H指数
  • 0.0212 立即指数
  • 0.9364 期刊他引率

主要发文机构

  • 东北师范大学
  • 北京师范大学
  • 华东师范大学
  • 西南大学
  • 浙江大学
  • 南京师范大学
  • 华南师范大学
  • 华中师范大学
  • 浙江师范大学
  • 福建师范大学

期刊发文查看全部

  • 英国人国家认同建构中的公民教育:作用考察与背景分析

    作者:陶翀; 饶从满

    关键词:英国 公民教育 国家身份认同 多元文化

  • 公民教育智库建设的国际比较及启示--以美国、澳大利亚和德国三国公民教育中心为例

    作者:袁利平; 武星棋

    关键词:公民教育 教育智库 美国 澳大利亚 德国

  • 阿伦特公民教育思想探析

    作者:黄庆丽

    关键词:阿伦特 公民观 公民教育目标

  • 英国提升高等教育教学质量的新探索——“教学卓越框架”实施进展与争议

    作者:马星; 冯磊

    关键词:英国 高等教育教学 “教学卓越框架” 质量评估

  • 美国高校荣誉准则制度微探

    作者:孙纪瑶; 段妍

    关键词:美国 荣誉准则制度 高校

  • 助力美国大学评估和改进的校友调查发展研究

    作者:张赫

    关键词:美国大学 校友调查 大学评估 大学改进

  • 韩国和日本大学生职业核心能力提升援助体系研究

    作者:朴京玉; 徐程成

    关键词:韩国 日本 大学生 职业核心能力 援助体系

  • 日本国际文凭(IB)教育的发展历程与政策选择

    作者:赵健; 吴伟; 岩崎久美子

    关键词:日本 IB 发展历程 政策选择

  • 韩国“自上而下”和“自下而上”相结合的终身教育推展框架及思考

    作者:马丽华; 刘静; 李正连

    关键词:韩国终身教育 自上而下 自下而上 推展框架

发文领域

一级发文领域
  • 文化科学

    发文量:5283,被引量:35175

  • 经济管理

    发文量:78,被引量:420

  • 哲学宗教

    发文量:68,被引量:1355

  • 政治法律

    发文量:21,被引量:106

  • 社会学

    发文量:11,被引量:50

  • 语言文字

    发文量:5,被引量:29

  • 历史地理

    发文量:4,被引量:6

  • 军事

    发文量:3,被引量:9

  • 环境科学与工程

    发文量:3,被引量:10

  • 建筑科学

    发文量:1,被引量:2

二级发文领域
  • 文化科学 / 教育学

    发文量:5179,被引量:35147

  • 文化科学 / 教育技术学

    发文量:3326,被引量:20155

  • 文化科学 / 教育学原理

    发文量:1567,被引量:6149

  • 文化科学 / 高等教育学

    发文量:800,被引量:6337

  • 文化科学 / 课程与教学论

    发文量:385,被引量:4065

  • 文化科学 / 职业技术教育学

    发文量:199,被引量:2383

  • 文化科学 / 学前教育学

    发文量:147,被引量:769

  • 哲学宗教 / 心理学

    发文量:61,被引量:1303

  • 哲学宗教 / 发展与教育心理学

    发文量:59,被引量:1235

  • 文化科学 / 成人教育学

    发文量:54,被引量:308

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出版周期:月刊;所属类别:期刊 人文社会科学 社会科学II 教育理论与教育管理 

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